从古至今，无论经济贫富，社会地位高低“望子成龙”、“望女成凤”是普天下父母之所望。孩子是祖国的未来，父母的希望，如何教育好孩子也是大家关心的问题，就这个问题我谈几点浅见：

    一、     要注重家长自身的示范作用。

     俗话说，“榜样的力量是无穷的”。心理学研究表明儿童总是有意无意地模仿他人，从他人身上寻找自己行为的模式。而家长是子女最早也是最经常接触和模仿的对象，孩子的很多行为，都是模仿父母的结果。因此，家长平时要十分注重自己的一言一行，做到言传身教，凡是要求孩子做到的，自己应该首先做到。同时，要努力学习新的观念，新的知识，不断提高自身的整体素质，真正为孩子起到良好的导向作用。

    二、     为孩子创造一个宽松，和协的生活和学习环境。

    如果一个孩子生活在批评之中，他（她）就学会责骂；如果一个孩子生活在敌意之中，他（她）就学会争斗；如果一个孩子生活在鼓励之中，他（她）就学会自信；如果一个孩子生活在关爱之中，他（她）就学会关心。家庭环境是熏陶孩子性格特征的熔炉。孩子从情绪、性格一直到意志品格的塑造完成都与家庭氛围温馨与否有关。家长应懂得如何通过观察、沟通与交流，增进与孩子的情感，教孩子学会独立思考，增强学习兴趣和信心，懂得劳逸结合，学会合理利用时间，以养成良好的学习习惯。

    三、     加强孩子能力的培养。

    在美国，家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值,让孩子自己动手修理、装配摩托车，到外边参加劳动。即使是富家子弟，也要自谋生路。美国的中学生有句口号："要花钱自己挣！"农民家庭要孩子分担家里的割草、粉刷房屋、简单木工修理等活计。此外，还要外出当杂工，出卖体力，如夏天替人推割草机，冬天帮人铲雪，秋天帮人扫落叶等。在这点上，我觉得我们应该学习国外的某些观念和做法，不应该仅仅重视孩子学习能力的培养而忽视了自立能力的培养。    盛毓度小学五（3）班家长 戎金平